Scroll untuk baca artikel
Example 300250
Example floating
Example floating
Example 728x250
PENDIDIKAN - BUDAYA

Pengukuhan dan Raker MI Soppeng Kakandep Dorong Peningkatan Kapasitas Guru dan Organisasi

455
×

Pengukuhan dan Raker MI Soppeng Kakandep Dorong Peningkatan Kapasitas Guru dan Organisasi

Sebarkan artikel ini
Example 468x60

Watansopppeng, 25 Februari 2025 Centerinvestigasi.id– Pengukuhan dan Rapat Kerja (Raker) Madrasah Ibtidaiyah (MI) se-Kabupaten Soppeng berlangsung di Sio Mario dengan dihadiri oleh Kepala Kantor Kementerian Agama (Kakandepag) Kabupaten Soppeng, Afdal, bersama seluruh kepala sekolah MI. Acara ini menyoroti pentingnya peningkatan kapasitas organisasi dan kompetensi guru dalam dunia pendidikan madrasah.

Dalam sambutannya, Kakandepag menekankan bahwa berdasarkan Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005, setiap guru harus memiliki empat kompetensi utama, yaitu kompetensi pedagogik, kepribadian, profesional, dan sosial. Ia juga menyoroti peran organisasi profesi guru dalam meningkatkan kualitas tenaga pendidik.

Example 300×600

“Membangun sebuah organisasi profesi guru membutuhkan perencanaan yang matang, mulai dari pengorganisasian, pelaksanaan, hingga evaluasi. Dengan demikian, kita bisa mengukur keberhasilan organisasi dan memastikan peningkatan kapasitas guru serta tenaga kependidikan,” ujar Afdal.

Ia juga menjelaskan bahwa dasar pembentukan organisasi profesi guru di madrasah mengacu pada Keputusan Dirjen Pendidikan Kementerian Agama Nomor 5852 Tahun 2020. Keberadaan organisasi seperti Kelompok Kerja Kepala Madrasah Ibtidaiyah (K3MI) diharapkan mampu menjadi motor penggerak dalam peningkatan mutu pendidikan di Kabupaten Soppeng.

Raker ini menjadi momentum penting bagi para kepala madrasah untuk menyusun program kerja yang lebih terarah, termasuk penguatan kurikulum, peningkatan kompetensi guru, serta strategi pembelajaran yang lebih efektif dan inovatif.

Dengan adanya pengukuhan ini, diharapkan madrasah di Kabupaten Soppeng semakin maju dan mampu mencetak generasi yang unggul, baik dari sisi akademik maupun nilai-nilai keislaman. Khususnya Madrasah ibtidaiyah.

(Redaksi Centerinvestigasi.id)

Example 300250
Example 120x600
Example 300×600

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *